栗コーダー・カルテット

　こんにちは、酒井しのぶでございます。


　皆さん、小学校のときの音楽の時間に、リコーダーを習いましたか？
　たぶんほとんどの人が習っていると思うんですよね、日本の学校に通っていたなら。
　
　わたくしの場合は、小学校でソプラノ・リコーダー、中学校でアルト・リコーダーを習いました。

　
　今日は、そんなリコーダーを使った音楽活動を展開しているグループ、栗コーダー・カルテットについて。
　
　四人組のグループで、リコーダーとそれに合う多種多様な楽器を演奏するグループです。

　
　わたくしが栗コーダー・カルテットを知ったのは、ＮＨＫの教育番組、おかあさんといっしょでした。
　何年くらい前だろうか。
　１０年は経っていないと思うのですが……５年くらい前かな？
　こんな曲がありました。（いまでもあると思いますが。笑）



　あめふりりんちゃんという曲です。
　とっても素敵な曲ですね。わたくし、自分ではもっと過激なロックとかやっていたわけですが、こんな可愛らしい曲も大好きなんです。

　
　この曲を演奏しているのが、栗コーダー・カルテットなわけです。
　

　最初に話したとおり、一般的な生活を送っていると、リコーダーというのは、ソプラノとアルトにしか出会いません。
　それもプラスチック製品のだけ。
　
　あ、誤解があるといけないので、ちゃんと説明します。
　プラスチックでも、優秀です。楽器というのは素材によって音質が変わるので、好んでプラスチックを使う人もいます。
　ただし、プラスチックは温度変化による膨張と収縮が激しいので、音程が安定しづらいという弱点があります。
　また、安価なために安っぽいイメージがあったり、クラシック音楽などでは一般的に、楽器でプラスチックは良しとされない風習もあるので、初心者向けと位置づけられがちですが、プラスチックでも立派な楽器であることに変わりはありません。
　クラシック音楽の時代には、プラスチックがまだなかったり、あっても逆に高価だったりしましたしね。
　クラシックの場合、音楽様式、楽器ともに、クラシックでなければならないので、プラスチックは好まれないというだけです。
　現在の音楽は、芸術的要素の強いクラシック音楽を基準に、比較し語られることが多いために、プラスチックはダメだという誤解が生まれているだけです。
　音楽にとって素材は、音質と性能を左右するもので、それはどちらもあくまで個人の好みの問題です。
　プラスチックだからと言ってバカにしてはいけません。（笑）


　さて、余計なところで話がながくなりました。（笑）
　いや、ぜんぜん余計じゃないんです、じつは。
　今日はプラスチックのリコーダーができるまでの工程がわかる動画を見つけたので、それをご紹介しようと思っていたんです。


　え？　栗コーダー・カルテットはどうなったかって？

　
　大丈夫です。ちゃんと栗コーダー・カルテットも登場しますので。（笑）
　ちょっと長い動画ですが、とっても面白いので最後まで見てください。


　
　どうでした？

　わたくしが言ったとおり、最後まで見た人は、音楽って素晴らしいなぁって思えたんじゃないでしょうか。
　
　子供たちと、工場の人たちみんなでリコーダー演奏をする。
　素晴らしいですよね。
　

　そんなことができるのも、学校でリコーダーを習ったからです。（それだけじゃないけど。笑）

　
　音楽って、この動画のように〝みんなで楽しむ〟ことが大事なんですよ。
　こういう番組があったり、音楽教育にリコーダーという手軽な楽器を利用したりしているくせに、実際の教育内容はとってもつまらないっていうのが、音楽を楽しめない一番の要因でしょうね。

　
　わたくし、中学の時は吹奏楽部で、音楽の先生は部活の顧問でしたが、音楽の授業は大っきらいでしたからね。
　成績とか５段階評価で２とかばっかつけられていたし。（爆）
　
　
　ストレス社会な現代なんだし、学校教育でもっと音楽を楽しむ環境を提供していくのも大事なんじゃないかしらなんて、偉そうなことを言ってみたりしちゃいます。（笑）

　それじゃあ最後にもう１曲、栗コーダー・カルテットを聞いて終わりましょうか。
　わたくしが大好きなＵＡが歌う曲です。

　　
　
　本日の「しのぶが思うハードボイルド」
　
　タフガイは独りの夜に音楽で潤う。

　以上でございます。


　それではまた、酒井しのぶでございました。